Descubre 3
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2nd Edition
Vista Higher Learning Staff
ISBN: 9781618572004
Table of contents
Textbook solutions

All Solutions

Page 167: Comunicacion

Exercise 6
Step 1
1 of 3
Problems

**In pairs, prepare one of these situations. Give details, excuses, reasons and try to find a solution to the problem.**

*Then act out the situation for the class.*

Step 2
2 of 3
**Answer**

Estudent 1 (huésped / guest)
Estudent 2 (anfitrión / host)

**Huésped** Hola, estoy en la habitación 234, acabo de llegar a este hotel y al entrar al baño para darme una ducha vi que la bañera está sucia. Acaso nunca limpian?

**Anfitrión** Buenos día, por favor disculpe nuestro descuido, hubo muy poco tiempo para limpiar ya que su ingreso fue apenas una hora después del último huésped y habían muchos huéspedes solicitando servicio de limpieza. Permítanos recompensarlo con un masaje en nuestro spa mientras aseamos su habitación.

**Huésped** Hola, nuevamente le hablo de la habitación 234, estuvo bien el masaje y el baño está impecable, pero hace 20 minutos solicité a una camarera que me traiga el almuerzo y sigo esperando, además que el aire acondicionado no funciona y el calor es insoportable.

**Anfitrión** Me encargaré personalmente de hacerle llegar su almuerzo pero le aseguro que nuestro sistema de aire acondicionado funciona bien, seguramente debe ser un inconveniente con las baterías del control. En el segundo cajón del mueble junto a la puerta, podrá encontrar baterías de repuesto.

**Huésped** Hola, únicamente llamo para comentar que usted tenía la razón, con las nuevas baterías funcionó el aire acondicionado y le agradezco por la comida, llegó pocos minutos luego de colgar la última llamada.

Step 3
3 of 3
**Translation**

**Guest** Hello, I am in room 234, I just arrived at this hotel and when I entered the bathroom to take a shower I saw that the bathtub is dirty. Do you never clean?

**Host** Good morning, please excuse our oversight, there was very little time to clean as your check-in was barely an hour after the last guest and there were many guests requesting cleaning service. Let us reward you with a massage in our spa while we clean your room.

**Guest** Hello, again I will tell you about room 234, the massage was good and the bathroom is impeccable, but 20 minutes ago I asked a waitress to bring me lunch and I am still waiting, also the air conditioning does not work and the heat is unbearable.

**Host** I will personally take care of delivering your lunch but I assure you that our air conditioning system works well, surely it must be a problem with the control batteries. In the second drawer of the cabinet next to the door, you can find spare batteries.

**Guest** Hello, I’m just calling to comment that you were right, with the new batteries the air conditioning worked and I thank you for the food, it arrived a few minutes after hanging up the last call.

Exercise 7
Step 1
1 of 5
Welcome!

**In groups of four, imagine that you work in the Secretary of Tourism in your city. They have to organize a three-day sightseeing tour**

*Discuss the questions on the list and prepare a detailed schedule for the tourists.*

Step 2
2 of 5
**1** Who are the tourists?
**2** What airport / port / station do they arrive at?
**3** In which hotel are they staying?
**4** What excursions can they do?
**5** What exotic places are there to visit?
**6** Where can they go with a tour guide?
**7** Can they navigate in some sea / river? In which?
**8** What museums / parks / buildings are there to visit?
**9** What sports can they practice?

Answer A

**1** Son un grupo de estudiantes universitarios de Columbia.

**2** Llegan al aeropuerto Ramón Villeda Morales.

**3** Se quedarán en el Hotel Los Andes

**4** Excursión de un día a la zona del lago Yojoa desde San Pedro Sula

**5** Museo de Antropología e Historia de San Pedro Sula, Catedral de San Pedro Apóstol, Playa de Tela

**6** A las ruinas mayas de Copán desde San Pedro Sula

**7** Laguna de Alvarado

**8** Parque Nacional Cerro Azul Meámbar

**9** Futbol, voley y buceo.

Step 3
3 of 5
**Translation**

**1** They are a group of college students from Columbia.

**2** They arrive at Ramón Villeda Morales airport.

**3** They will stay at the Hotel Los Andes

**4** Day trip to Lake Yojoa area from San Pedro Sula

**5** Museum of Anthropology and History of San Pedro Sula, Cathedral of San Pedro Apóstol, Playa de Tela

**6** To the Mayan ruins of Copán from San Pedro Sula

**7** Alvarado Lagoon

**8** Cerro Azul Meámbar National Park

**9** Soccer, volleyball and diving.

Step 4
4 of 5
Answer B

*Grupo 1 / Group 1 (Secretaría de Turismo / Secretary of Tourism)*
*Grupo 2 / Group 2 (Turistas / Tourists)*

**Grupo 1** Bienvenidos a San Pedro de Honduras, Tenemos para ustedes una serie de actividades para los siguientes tres días.

**Grupo 2** Nos gustaría practicar algo de deporte, nos recomiendan algo?

**Grupo 1** Playa de Tela es uno de los destinos a visitar, ahí podrán practicar futbol, voley y buceo. Después pueden disfrutar de platillos típicos de la zona.

**Grupo 2** Perfecto, eso sería el primer día, hay algún lugar exótico que podamos conocer con ustedes?

**Grupo 1** Claro, el segundo día tendremos un día completo para conocer las ruinas mayas de Copán saliendo desde su hotel en San Pedro.

**Grupo 2** Se oye interesante, pero no olviden que también queremos un recorrido por la ciudad para comprar algunas cosas. Dónde podemos hacer eso?

**Grupo 1** Claro, en su último día aquí podemos gacer un recorrido por el Museo de Antropología e Historia de San Pedro Sula, Catedral de San Pedro Apóstol y también varios mercados de artesanías locales.

**Grupo 2** Ese itinerario se oye perfecto!

Step 5
5 of 5
**Translation**

**Group 1** Welcome to San Pedro de Honduras. We have some activities for you for the next three days.

**Group 2** We would like to practice some sport, do you recommend something?

**Group 1** Playa de Tela is one of the destinations to visit, there you can practice soccer, volleyball and diving. Afterwards you can enjoy typical dishes of the area.

**Group 2** Perfect, that would be the first day, is there an exotic place that we can meet with you?

**Group 1** Of course, the second day we will have a full day to visit the Mayan ruins of Copán, departing from your hotel in San Pedro.

**Group 2** Sounds interesting, but don’t forget that we also want a tour of the city to buy some things. Where can we do that?

**Group 1** Of course, on your last day here we can take a tour of the Museum of Anthropology and History of San Pedro Sula, San Pedro Apóstol Cathedral and also several local handicraft markets.

**Group 2** That itinerary sounds perfect!

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Chapter 1: Las relaciones personales
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Page 12: Que aprendiste?
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Chapter 2: Las diversiones
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Chapter 3: La vida diaria
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Chapter 4: La salud y el bienestar
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Chapter 5: Los viajes
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Chapter 6: La naturaleza
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Page 214: Que aprendiste?
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Chapter 7: La tecnologia y la ciencia
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Chapter 8: La economia y el trabajo
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Page 292: Que aprendiste?
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Chapter 9: la cultura popular y los medios de comunicacion
Page 325: Practica
Page 327: Comunicacion
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Page 334: Que aprendiste?
Page 337: Practica y comunicacion
Page 340: Practica
Page 343: Practica y comunicacion
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Page 347: Despues de ver el corto
Page 349: Antes de leer
Page 354: Despues de leer
Page 355: Antes de leer
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Chapter 10: La literatura y el arte
Page 363: Practica
Page 365: Comunicacion
Page 368: Comprension
Page 369: Ampliacion
Page 372: Que aprendiste?
Page 375: Practica y comunicacion
Page 377: Practica y comunicacion
Page 379: Practica y comunicacion
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Page 383: Despues de ver el corto
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Page 389: Antes de leer
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