In this exercise, you need to complete these graphics with information about the nature in two places from your region. So, you could write:

* **Lugar** (place): Buenos Aires
**Actividades** (activities): Comercio y economía (commerce and economy)
**Personas** (people): empleados y estudiantes (employees and students)

* **Lugar**: Mercedes
**Actividades**: Agricultura y fábricas (agriculture and factories)
**Personas**: Trabajadores del campo (field workers)

In this exercise, you need to write general sentences using the information in the graphics from exercise 1. So, you could write:

* *En la ciudad de Buenos Aires se desarrollan el comercio y la economía.*
In the city of Buenos Aires, commerce and economy take place.

* *En Buenos Aires viven empleados y estudiantes.*
Employees and students live in Buenos Aires.

* *En Mercedes se desarrollan la agricultura y el trabajo en fábricas.*
In Mercedes, agriculture and factory work take place.

* *La gente que vive en Mercedes trabaja en el campo.*
People who live in Mercedes work in the field.

In this exercise, you need to write a paragraph using the sentences from page 145 and the phrases **es bueno que** (it’s good that) and **es necesario que** (it’s necessary that). So, you could write:

*En Buenos Aires, la gente trabaja en los comercios y hace actividades económicas. Ahí también viven los estudiantes. Es bueno que estén cerca de las universidades. Es una gran ciudad, y no hay grandes espacios verdes. En Mercedes, todo es campo. La gente que vive allí trabaja en el campo y en fábricas. Es necesario que generen productos para todo el país.*
In Buenos Aires, people work in commerce and does economic activities. Students also live there. It’s good that they live close to the universities. It’s a big city, and there aren’t big green spaces. In Mercedes, it’s all field. People who live there work in the field or in factories. It’s necessary that they generate products for the whole country.