In this exercise, you have to look at the pictures and describe the people and animals you see. You have to describe them, say how old they are, what they look like etc. You have to write at least three phrases for each picture.

1.) Mis hermanos son muy divertidos, tengo una hermana y un hermano. Mi hermana tiene 12 años y tiene el pelo rubio. Mi hermano menor tiene 8 años y está en silla de ruedas. Es una de las personas más positivas que conozco.

2.) Mi abuelo tiene 70 años. Siempre me gusta pasar tiempo con él porque es muy inteligente y me gusta eschuchar sus cuentos. Le gusta leer mucho y siempre pasa su tiempo con un libro en el salón.

3.) Mis padres son mis modelos a seguir. Tienen un matrimonio feliz, buenos trabajos, una familia grande y unida. Mi padre tiene el pelo marrón y tiene 50 años. Mi madre tiene el pelo largo y le gusta cuidar las plantas que tenemos en casa.

4.) Mi gato es muy esponjoso. Le gusta que le abrazamos y le gusta atención. Es blanco y marrón.

In this exercise, you have to choose which word best fits the meaning of the sentences. Here you will practice using possessive adjectives, and the correct conjugated form of the verbs in their infinitive form. First, you will have to choose which is the right verb and then put it in the present tense.

Revise the grammar you have learned from pages 162 to 167.

Mis
Empezamos
Vuelve
Mis
Volvemos
Almorzamos
Juegan
Juego
Mis
Merendar

In this exercise, you have to look at the activities from 1 to 8 and then say how often you do those things. If you never do them, then say who in your family does them.

Use the words you have learned on pages from 170 to 173.

Use phrases like „casi siempre“, „a veces, „casi nunca“, „nunca“

Hacer las camas- make the bed
Lavar los platos – wash the dishes
Sacar la basura – throw the trash
Limpiar el baño – clean the bathroom
Pasar la aspiradora – vacuum
Cocinar – cook
Cortar el césped – mow the lawn
Cuidar a mis hermanos – watch my siblings

Yo siempre hago las camas.
Yo casi siempre lavo los platos.
Yo casi nunca saco la basura, mi novio siempre saca la basura.
Yo siempre limpio el baño.
Yo a veces paso la aspiradora, normalmente mi padre pasa la aspiradora.
Yo casi siempre cocino, a veces lo hace mi novio.
Yo nunca corto el césped, mi padre siempre corta el césped.
Yo nunca cuido a mis hermanos, mi padre siempre lo hace.

In this exercise,you have to decide which word out of the two in the parenthesis goes into the blank spaces in the phrases. You also have to put the verbs in the correct form.

Revise the grammar you have learned from pages 174 to 179.

Toca
Están
Parece
Nunca
Tampoco

In this exercise, you have to answer the questions below according to the texts you read in the chapter.

1.) Los apellidos en América Latín nos dicen la geneología de la persona, quien son sus padres y sus abuelos.

2.) La palabra „familia“ se refiere a toda la familia, también la familia extendida.

3.) la cultura y las diferencias de la clima tienen mucha influencia en la arquitectura de los países. Por ejemplo, en Chile las casas tiene influencia alemana y británica. También se puede ver la necesidad de protejerse de los fríos. En las Amazonas, las casas se construyen muy alto para protección.

In this exercise, you have to listen to a recording and then complete the blank spaces in the text below.

It would be best to first read the text to know which words you are looking for. While listening to the recording, take some notes with the words you think best fit the blank spaces.

In this exercise, you have to role- play the conversation below with your classmate. The conversation is about the chores you do every day.

Below is just an example of how the conversation should look like.

COMPAÑERO A: Cada día yo tengo que pasar la aspiradora, lavar los platos y hacer mi cama. ¡Qué lata! ¿Y tú, tienes que hacer algunos quehaceres?

COMPAÑERO B: Sí, claro, a veces tengo que lavar los platos y normalmente corto el césped y limpio el baño. ¿Cuáles quehaceres hace tu hermano ?

COMPAÑERO A: Mi hermano limpia los baños y arregla las cosas en casa. Yo tengo que limpiar mi cuarto. Él no hace mucho. Es muy injusto.

COMPAÑERO B: Pero tu hermano hace mucho, no sé por qué te quejas. ¿Por qué piensas que es injusto?

COMPAÑERO A: Porque mi madre limpia el cuarto de mi hermano, pero no el mío.

COMPAÑERO B: Me parece justo. ¿Quieres hacer los quehaceres de tu hermano?

COMPAÑERO A: No. ¿Y cuáles quehaceres hace tu hermano?

COMPAÑERO B: Él no hace nada porque tienes dos años.