dorment

sort

partez

dormons

sors

dort

part

sors

dormons

partez

dorment

Les élèves dorment dans la salle de classe.

Tu mets la calculatrice dans le sac.

Paloma dort sur le fauteuil.

Je sors de la maison pour aller à l’école.

M. Jourdain met un CD.

Nous sortons de la salle de classe.

Oui, je dors tard le dimanche.

Mes parents dorment jusqu’à 10h.

Elle part en vacances au bord de la mer.

Oui, je sors souvent avec mes amis.

Je pars de la maison à 7h45.

In this exercise, you need to establish an interview with Dominique Leconte. Therefore, prepare logical questions and make sure to use the given verbs. Check their conjugation online so you don’t make mistakes.

-Bonjour Dominique et merci d’avoir accepté mon entretien.
-Puis-je vous tutoyer?
-Oui, bien sûr.
-Mon plaisir.
-Puis-je te demander, tu sors beaucoup ? Surtout pendant la nuit?
-Non, je sors peu car je dois me lever tôt et aussi garder mon énergie pour les entraînements et les compétitions donc je ne peux pas passer la nuit à faire la fête.
-D’accord, et tu dors beaucoup ?
-Non, je dois me lever tôt pour m’entraîner et je dors tôt le soir. Je dors habituellement 6 heures par jour.
-Et quand tu pars en voyage, qu’est-ce que tu emportes habituellement avec toi ?
-Quand je pars en voyage, je prends mes tenues de sport, mes baskets, et quelques vitamines.
-D’accord, merci pour vos réponses.
-Je t’en prie.

es tombée

est descendu

est arrivée

sont restées

est montée

sont nés

est née

sont sortis

sommes allés
voir nos amis.

êtes venus
faire la fête

es sortie

Elise et Olivier sont restés dans la maison.

Olivier est allé dehors par la fenêtre.

Mamie est rentrée avec Olivier dans les bras.

Papi et mami sont partis le soir.

In this exercise, you’ll need to talk about your activities yesterday to find your missing homework. Therefore, create a conversation where your friend asks you questions and you respond to remember where you left your work. You’ll have to use the passé composé as you’re talking about the previous day’s actions.

-Alors, qu’est-ce que tu as fait le matin?
-Je me suis réveillé à 9h, je me suis lavé le visage, je me suis brossé les dents puis je suis allé dans la cuisine pour prendre mon petit déjeuner.
-As-tu eu ton cahier de français avec toi ?
-Non.
-Alors qu’as-tu fait ?
-Je suis retourné dans ma chambre, j’ai changé de vêtements, j’ai pris mon sac à dos et je suis allé à l’école.
-Aa-tu pris ton cahier avec toi?
-Non, je l’ai laissé sur mon bureau.
-Ok, alors que s’est-il passé ?
-J’ai fini l’école à 15h. Je suis rentré chez moi et j’ai joué à des jeux vidéo.
-Quand as-tu fini ?
-Vers 17h, ensuite, je suis allé dans ma chambre pour étudier un peu de français.
-Alors quoi ?
-Ma mère m’a interpellé en disant que mon bureau était trop en désordre. Alors, je me suis fâché et je suis sorti. Quand je suis rentré chez moi, j’ai trouvé ma chambre propre et mon bureau bien rangé.
-Peut-être que ta mère l’a caché.
-Oui peut-être. Regardons à travers cette pile de papiers. Oh regarde ça y est. J’avais tellement peur que je l’ai perdu à l’extérieur.
-Moi aussi, et tu aurais une mauvaise note si tu ne l’apportais pas demain au professeur.