Bien dit! 1
1st Edition
ISBN: 9780030398889
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Page 116: Grammaire
Exercise 8
Step 1
1 of 11
To conjugate verbs in -re, you need to remove the end to add the following endings to the stem :
je -s
tu -s
il/elle/on (nothing is added to the stem)
nous -ons
vous -ez
ils/elles -ent
je -s
tu -s
il/elle/on (nothing is added to the stem)
nous -ons
vous -ez
ils/elles -ent
Step 2
2 of 11
1. perds
Step 3
3 of 11
2. vend
Step 4
4 of 11
3. attendons
Step 5
5 of 11
4. répondent
Step 6
6 of 11
5. vendent
Step 7
7 of 11
6. attendez
Step 8
8 of 11
7. rend
Step 9
9 of 11
8. perds
Step 10
10 of 11
9. entends
Step 11
11 of 11
10. répondez
Exercise 9
Step 1
1 of 6
Olivier ne répond pas.
Step 2
2 of 6
Tu attends un email.
Step 3
3 of 6
Je rends un livre.
Step 4
4 of 6
RĂ©my perd son livre.
Step 5
5 of 6
JĂ©rĂŽme et moi attendons le bus.
Step 6
6 of 6
Vous vendez des CD.
Exercise 10
Step 1
1 of 6
Je rends des devoirs.
Step 2
2 of 6
Tu attends un email.
Step 3
3 of 6
LĂ©a entend de la musique.
Step 4
4 of 6
Guillaume et moi vendons des CD.
Step 5
5 of 6
Vous attendez des amis.
Step 6
6 of 6
Les Ă©lĂšves attendent le professeur.
Exercise 11
Step 1
1 of 7
In this exercise, youâll have to answer the given questions with a partner. Therefore, for each question, youâll have to have two answers. Pay attention to spelling mistakes.
Step 2
2 of 7
Est-ce que tu vends tes vieux CD?
Non, je ne les ai jamais vendus. Et toi?
Moi aussi.
Non, je ne les ai jamais vendus. Et toi?
Moi aussi.
Step 3
3 of 7
Est-ce que tes amis répondent toujours à tes e-mails?
Non, ils nây rĂ©pondent pas toujours. Et toi?
Moi, ils y répondent toujours.
Non, ils nây rĂ©pondent pas toujours. Et toi?
Moi, ils y répondent toujours.
Step 4
4 of 7
Ton équipe de football préférée perd souvent?
Non, elle ne perd jamais. Et toi?
Moi, mon équipe de football préférée perd rarement.
Non, elle ne perd jamais. Et toi?
Moi, mon équipe de football préférée perd rarement.
Step 5
5 of 7
Est-ce que tu rends visite a tes grands-parents réguliÚrement?
Oui, je rends visite à mes grands-parents réguliÚrement.
Moi aussi.
Oui, je rends visite à mes grands-parents réguliÚrement.
Moi aussi.
Step 6
6 of 7
Tes copains et toi, vous attendez le week-end avec impatience?
Oui et toi?
Non, nous nâattendons pas le week-end avec impatience car nous avons cours de musique le week-end.
Oui et toi?
Non, nous nâattendons pas le week-end avec impatience car nous avons cours de musique le week-end.
Step 7
7 of 7
Est-ce que tu perds souvent tes devoirs?
Non, je ne perds jamais mes devoirs et toi ?
Je les perds parfois mais pas tout le temps.
Non, je ne perds jamais mes devoirs et toi ?
Je les perds parfois mais pas tout le temps.
Exercise 12
Step 1
1 of 8
Verbs in -ger are conjugated the same way as the -er verbs, except for “nous”, where it takes an -e- between -g and -ons. Ex: manger / nous mangeons.
For the verbs in -cer, at “nous”, the -c becomes a -ç. Ex: commencer / nous commençons.
Step 2
2 of 8
1. b. commencent
Step 3
3 of 8
2. a. corrige
Step 4
4 of 8
3. c. voyageons
Step 5
5 of 8
4. b. prononces
Step 6
6 of 8
5. b. commençons
Step 7
7 of 8
6. a. Ă©change
Step 8
8 of 8
7. c. rendez
Exercise 13
Step 1
1 of 6
1. dérange
Step 2
2 of 6
2. remplace
Step 3
3 of 6
3. commençons
Step 4
4 of 6
4. changeons
Step 5
5 of 6
5. encouragez
Step 6
6 of 6
6. nageons
Exercise 14
Step 1
1 of 6
Le professeur corrige les devoirs des Ă©lĂšves.
Step 2
2 of 6
Mes copains mangent Ă la cantine.
Step 3
3 of 6
La petite fille mange le petit-déjeuner.
Step 4
4 of 6
Vous encouragez les coureurs.
Step 5
5 of 6
Nous commençons à discuter.
Step 6
6 of 6
Tu lances la balle.
Exercise 15
Step 1
1 of 2
In this exercise, we need to use the expressions in the box to create a conversation. Therefore, with a partner, try to come up with a consistent story through a dialogue that you write based on what you find in the box.
Step 2
2 of 2
-Quand est-ce que tu as cours dâinformatique?
-Le vendredi.
-A quelle heure?
-A 10h, pourquoi?
-Je voulais aller au centre commercial avec toi.
-Mais tu nâas pas cours le vendredi Ă 10h?
-Si, jâai cours de français mais câest trĂšs ennyeux.
-Mais je pense que ton professeur de français est sympa.
-Pas du tout, je nâarrive Ă rien comprendre de son explication.
-Peut Ă©tre tu as besoin de quelquâun pour tâencourager Ă aimer le français. Veux tu que je commence Ă te donner des cours de français?
-Mais je ne veux pas te déranger.
-Non, pas du tout, ça sera génial. Nous allons nous retrouver tout les weekend et tu aimras le français.
-Dâaccord.
-Le vendredi.
-A quelle heure?
-A 10h, pourquoi?
-Je voulais aller au centre commercial avec toi.
-Mais tu nâas pas cours le vendredi Ă 10h?
-Si, jâai cours de français mais câest trĂšs ennyeux.
-Mais je pense que ton professeur de français est sympa.
-Pas du tout, je nâarrive Ă rien comprendre de son explication.
-Peut Ă©tre tu as besoin de quelquâun pour tâencourager Ă aimer le français. Veux tu que je commence Ă te donner des cours de français?
-Mais je ne veux pas te déranger.
-Non, pas du tout, ça sera génial. Nous allons nous retrouver tout les weekend et tu aimras le français.
-Dâaccord.
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