Bien dit! 1
Bien dit! 1
1st Edition
Rinehart, Winston and Holt
ISBN: 9780030398889
Textbook solutions

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Page 154: Grammaire

Exercise 6
Solution 1
Solution 2
Step 1
1 of 9
The conjugasion of “faire” :
je fais
tu fais
il/elle fait
nous faisons
vous faites
ils/elles font
Step 2
2 of 9
1. fait
Step 3
3 of 9
2. faire
Step 4
4 of 9
3. fais
Step 5
5 of 9
4. faites
Step 6
6 of 9
5. faisons
Step 7
7 of 9
6. fais
Step 8
8 of 9
7. fait
Step 9
9 of 9
8. faire
Step 1
1 of 2
le verbe FAIRE: je fais, tu fais, elle fait, nous faisons, vous faites, ils font
Step 2
2 of 2
1. on fait (Il/elle fait)
2. j’aime faire
3. tu fais
4. vous faites
5. nous faisons
6. je fais
7. Gilles fait
8. je vais faire
Exercise 7
Solution 1
Solution 2
Step 1
1 of 7
The order of the words in a sentence :
Suject – verb – direct object – indirect object
Step 2
2 of 7
1. Je fais de l’athlétisme en automne.
Step 3
3 of 7
2. Mes copains font de l’aérobic en été.
Step 4
4 of 7
3. Vous faites du vélo au printemps.
Step 5
5 of 7
4. Nous faisons du théâtre à l’école.
Step 6
6 of 7
5. Mes parents font de la vidéo amateur le week-end.
Step 7
7 of 7
6. On fait du patin à glace en hiver au Canada.
Step 1
1 of 2
Je fais de l’athlétisme en automne.
Mes copains font de l’aérobic en été.
Vous faites du vélo au printemps.
Nous faisons du théâtre à l’école.
Le week-end mes parents font de la vidéo amateur.
On fait du patin à glace en hiver au Canada.
Result
2 of 2
See theexplanation.
Exercise 8
Step 1
1 of 5
Vous faites du surf.
Step 2
2 of 5
Mes cousins font de la danse.
Step 3
3 of 5
Je fais du skate.
Step 4
4 of 5
Mon grand-père fait du vélo.
Step 5
5 of 5
Tu fais de la batterie.
Exercise 9
Step 1
1 of 5
Je fais du jogging le mardi 2.
Step 2
2 of 5
Je fais du piano le mercredi 8.
Step 3
3 of 5
Je fais aussi du piano le lundi 8.
Step 4
4 of 5
Je fais du hocket le vendredi 5.
Step 5
5 of 5
Je joue aux jeux vidéos avec Tristan le vendredi 12.
Exercise 10
Step 1
1 of 6
Pour m’amuser, je fais de la vidéo amateur.
Step 2
2 of 6
Oui, il fait du hockey.
Step 3
3 of 6
J’aime faire du ski en hiver.
Step 4
4 of 6
Je fais du vélo au printemps.
Step 5
5 of 6
Nous jouons aux jeux vidéos le week-end.
Step 6
6 of 6
J’aime faire du surf en été.
Exercise 11
Step 1
1 of 6
Quand
Step 2
2 of 6
Avec qui
Step 3
3 of 6
Qu’est-ce que
Step 4
4 of 6
Comment
Step 5
5 of 6
Result
6 of 6
See the explanation
Exercise 13
Step 1
1 of 5
Marthe
Step 2
2 of 5
Luc court avec son chien.
Step 3
3 of 5
Il fait du sport au printemps.
Step 4
4 of 5
Mathieu fait du vélo en automne.
Step 5
5 of 5
Marthe fait du sport en hiver.
Exercise 14
Step 1
1 of 1
Salut !
Comment s’appellent les élèves français ? Ils sont du sport ? Ou est-ce qu’ils jouent d’un instrument ? Quel est leur saison préféré ?
Je veux aussi savoir, qu’est-ce qu’ils aiment faire pendant le week-end ?
A+
Exercise 15
Step 1
1 of 2
In this exercise, we need to establish a conversation between a parent and his teenage son to have permission to go out. Therefore, first, you’ll need to think about where the teen is going and what is he going to do. Then, determine the questions the parent would ask and finally, organize your thoughts into one coherent dialogue.
Step 2
2 of 2
-Papa?
-Oui mon cher ?
-Je peux sortir ce soir ?
-Où vas-tu?
-Au centre commercial.
-Pourquoi?
-Il y a un bon film que j’aimerais regarder dans la salle de cinéma du centre commercial.
-Quand commence ce film ?
-20h mais je sors à 19h car je vais retrouver mes amis pour prendre un café et manger quelque chose.
-Qui sont ces amis ?
-Alain et Michelle.
-Ok et quand ce film se termine-t-il ?
-Vers 22h. Je serai donc chez moi vers 22h15.
-Ok et veux-tu que je te ramène à la maison avec ma voiture?
-Non merci papa, le père de Michelle nous ramènera à la maison.
-OK. Tu peux aller. As-tu de l’argent?
-Oui.
-Soit prudent et appelle-moi si tu as besoin de quoi que ce soit.
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