In this exercise, you use “en” in order to replace the noun that is followed by a number. You need to keep the number at the end of the sentence and you write “en” before the verb, which is “avoir” in this exercise.

1. Il y en a quatre.
2. Il y en a une.
3. il y en a dix.
4. il y en a quatorze.
5. il y en a deux.
6. il y en a un

1. Non merci, je n’en veux pas .
2. J’adore beaucoup les pêches et j’en mange beaucoup.
3. Si tu veux des petits pois, il y en a .
4. Nous en avons deux.
5. Pour le diner , maman en prépare souvent.
6. Est ce que vous en avez deux ?

Oui, j’en mange au moins deux fruits tout les matins.

3. Oui, les aubergines, j’en mange jamais

Le fruit de la passion, j’en mange pres-ce que tout les jours.

4. Oui, j’adore les epices, j’en mets toujours dans du ragout ou quand je prepare du poulet roti.

5.Oui, j’en mange beaucoup, specialement les yaourts aux fruits des bois
6. Je mange beaucoup d’oeufs tres souvent, j’en prend la plupard du temps quand je vais au gym

Les Hamburgers

Ils en mangent beaucoup

Le whiskey Hennessy

Ils en boivent beaucoup

Les grandes batiments

Ils en construissent une grande quantiter

La technologie

Ils en ont beaucoup de qualiter et des materiel tres avancer

Les Hamburgers

– Il s’agit d’un légume de couleur rouge et riche en fibres, il est nécessaire pour préparer la sauce de spaghetti .
– Est-il le piment ?
– Fausse réponse. Ce légume peut être ingrédient dans les différentes salades.
– Ah ! la tomate bien évidement !
– Bravo ! c’est mon tour de deviner.
– Alors, on parle d’un fruit jaune acide et composant de jus .
– la banane n’est ce pas?
– Non , il appartient à la famille des agrumes . On l’utilise également pour préparer la vinaigrette .
– Je crois que c’est le citron .
– Excellent ! Tu as raison .

1.Marco y va les acheter ( y= à la poissonnerie , les= les crevettes ).
2. Tu veux bien l’y mettre ? ( y= à la table, y=l’ “le” = le sucre).
3. Tu peux en lui donner?( en = des yaourts, lui = à Paul ).
4. Est ce qu’il y en a ? ( y= au marché, en = des champignons)
5. Vous les voulez comment? ( les= les abricots)
6. Il faut en lui donner ( en : le sac en plastic , à l’employé: lui)

1. Mazarine, tu vas la préparer?
2. Tu m’en donnes ?
3. Vous allez les lui envoyer ?
4. Les Martin ne vont pas en acheter.
5. Je t’en envoie.
6. Il n’y en pas.

Write a short conversation for each picture. Try to use the pronouns in the conversation.

Peux-tu m’acheter quatre bouteilles d’eau pétillante au supermarché ?
Oui, j’y vais tout de suite et je te les achète 4 comme tu dis.
Je te les mets au frigo ?
Oui, mets les, merci!

Garçon, pouvez-vous nous rapporter encore deux bières blondes ?
Oui, je vous les rapporte tout de suite. Comment les voulez-vous, bien fraîches ou tièdes ?
Bien fraîches, bien sûr ! Et une assiette de fromage, s’il vous-plaît?
Combien en voulez-vous ? 10 dags, merci.

Il me faut du jambon pour mon croque-monsieur, peux-tu m’en couper ?
Oui, certainement, combien en veux-tu ?
Deux tranches pas trop fines, merci.
Les voilà !

Mademoiselle, voilà votre assiette du jambon au melon, voulez-vous du vin avec ?
Oui, bonne idée. J’en prends un verre de rouge. Pouvez-vous me rapporter aussi de l’huile d’olive ?
Oui, je vous la porte tout de suite.

– Cette semaine nous terminerons les examens . Je propose de sortir ensemble faire un pique-nique le weekend, qu’en pensez -vous?
– C’est une idée géniale ! on est totalement d’accord.
– C’est une occasion pour nous évader. Qu’est ce qu’on prépare alors?
– Je suggère de faire des repas froids et des sandwichs: je peux apporter des omelettes et une salade, on les met dans des paniers .
– Moi je peux préparer une tarte aux figues . Vous allez l’admirer.
– Quant à moi, je ferai les courses demain au supermarché et j’apporterai du jus frais et du pop corn . Il y existe les différents produits à des prix imbattables. Et toi SAM?
– Je veux bien griller des côtelettes et des poissons en pleine nature.
– On compte sur toi alors de procurer le charbon et le barbecue .