Cuentos De Eva Luna – Flashcards

Resumen Belisa Crepusculario es una mujer pobre y analfabeta. Luego comienza a aprender a leer y se convierte en una experta del lenguaje. Comienza a vender palabras por todo el país para vivir y con sus palabras "cura" a la gente. Un día, un Mulato la busca en el pueblo donde estaba por entonces y la secuestra y la lleva a las colinas. Allí conoce a un señor llamado el Coronel que le dice que quiere convertirse en presidente, y la necesita para preparar su discurso. Belisa lo ayuda, y le da de regalo dos palabras secretas. El Coronel recorre todo el país dando su discurso, pero nunca se puede olvidar de las dos palabras que le dijo Belisa. Al final, el Mulato lleva al Coronel de vuelta con Belisa para que le devuelva sus palabras y su hombría. Belisa se encuentra de nuevo con el coronel, se dan la mano y se enamoran. Personajes ● Belisa: Protagonista. Pasa de ser analfabeta a autodidacta; muy perseverante, y se gana la vida con palabras. Es una especie de psicóloga para la gente porque los "cura" con palabras. ● Coronel: Pasa de ser un hombre violento y aterrorizante a pacífico y romántico por las palabras que Belisa le dijo. Encuentra el amor al final del relato. ● Mulato: Secundario. No cambia, siempre es la misma persona. Ayudante del Coronel, bruto y machista. Temas ● El poder de las palabras: cómo le cambian la vida a Belisa y a toda la gente a la que ella le habla. ● El amor: el Coronel cambió para siempre gracias a Belisa y sus dos palabras ("te quiero") Tiempo ● Guerra Civil chilena. Después de la Independencia (Siglo XIX). Espacio ● Algún pueblo de Chile. No específico. Contexto sociocultural ● Analfabetismo: el desorden causa analfabetismo, especialmente en las mujeres. ● Machismo en Latinoamérica: asociado con el poder, control, fuerza, violencia. "apuntando el cañón de su fusil a la nuca" (24) ● Política: guerras civiles, dictadura, desorden general luego de la independencia. Contexto de pos colonización, siglo XIX.

Resumen Elena Mejías tiene once años y se enamora del amante de su madre, Juan José Bernal, también llamado el Ruiseñor. Ella entra en su cuarto cuando él no está y hace bastantes cosas extrañas guiada por el amor que siente hacia él. Un día Elena entra en la habitación de Juan José, se desnuda y lo besa mientras duerme. Su madre, al enterarse, la envía a un internado a causa de esto. Años más tarde, cuando la niña tiene ya 28 años, vuelve a casa de su madre y ve a Juan José, que durante esos años se enamoró platónicamente de Elena a causa de aquel beso robado. Ella borró de la memoria todo lo sucedido y no se inmuta ni se acuerda del incidente. Personajes ● Elena Mejías: Protagonista. Niña que se enamora de un nuevo cliente en la pensión de su madre. Ese hombre se convierte luego en amante de la madre. Lleva a cabo roles de espionaje dentro de la pensión. Tiene un incidente con el amante de su madre que la envía a una escuela de monjas, y ya después vive su vida. ● Su madre: Propietaria de una pensión, muy trabajadora y humilde. Amante del Ruiseñor, el hombre que será el primer amor de su hija . ● Juan José, el Ruiseñor: Amante de la madre de Elena Mejías, cantante de bares que se aloja en la pensión. Temas ● El primer romance de un/a adolescente, aunque fue un poco especial, demasiado erótico para ser una niña que tiene unos 11 años ● Pedofilia provocada, es un caso de pedofilia que le ha ocurrido a un hombre a causa de una niña que se presenta desnuda en la cama de éste. ● Amor, el de la madre de Elena y el de Juan José. ● La perversión de los adolescentes ● Las fluctuaciones de la memoria Tiempo ● Desde que Elena Mejías tiene 11 años hasta que tiene 27, aunque la historia se centra en los primeros 2 años, más o menos, y el desenlace es cuando tiene 27. Espacio ● Pensión de la madre de Elena Mejías. Contexto sociocultural ● Pedofilia y relaciones sexuales prematuras en algunas culturas ● Promiscuidad inducida por la pobreza ● La educación religiosa como símbolo de la vida correcta ● Vigilancia/cotilleo que la gente hace a otra gente.

Resumen Es un cuento sobre Clarisa, una mujer anciana fuerte, atrevida y religiosa que, aparte de ser la más pobre que conoce la narradora, lucha y ayuda a todos los otros de su pueblo. Es conocida como una santa por su conciencia de las necesidades y su compasión hacia sus conciudadanos. La narradora, Eva Luna, describe cómo la anciana se muere al final; describe memorias de la vida de Clarisa, su amiga; como cuando le robaron y tuvo la fuerza y el atrevimiento de hacerse amiga del ladrón. Cuando Clarisa ya ve que no se puede adaptar a la modernidad (por ejemplo en el caso de los homosexuales vestidos de monjas protestando contra la iglesia), toma por hecha su muerte, y como mujer religiosa que es, va a misa a confesarse. Allí revela su poco cariño y amor hacia su marido e hijos anormales. Muere poco después. Personajes ● Clarisa (protagonista)- Es una anciana muy pobre que, aparte de ser la más pobre que conoce, se dedica siempre a ayudar a los otros del pueblo. Siempre ha vivido en la pobreza y, aparte de ser conocida como una santa, antes de morir admite no haber amado ni cuidado de su marido ni de sus hijos anormales. Es una mujer fuerte, religiosa y de carácter atrevido- una vez le intentaron robar, aunque le dijo al ladrón que no cometiese pecados y le dio dinero voluntariamente invitándole a un té y después él le envió paquetes de regalo cada navidad. Es un persona que entiende la humanidad. ● Eva Luna- es la narradora de la historia y amiga de Clarisa. Antes trabajaba como prostituta en la casa de la señora. Temas ● El poder de la mujer para también ser fuerte sin marido ni familia- fuerza solidaria de la mujer ● Poder para ayudar y poder de la humanidad ● No tener dinero no significa que uno sea pobre ● Cambios con la modernidad y poca adaptación e entendimiento por parte de los ancianos a este cambio ● Todos somos humanos y así similares Tiempo Usa flashbacks cronológicos a las memorias de la vida de Clarisa, aunque esto aparte toma un tiempo de como mucho un año, aunque estas memorias incluidas todo juntas suman a un periodo de tiempo de una vida humana. Este periodo de una vida humana es utliziado específicamente pare enseñar como las cosas pueden cambiar durante la vida de uno/a (Clarisa no entendía la modernidad; con Homosexuales protestando a la iglesia disfrazados de monjas ); su tiempo se estaba terminando. Espacio Aunque no aclarado, parece pasar en un país sudamericano en tiempo de pobreza, ya que como Clarisa, ayuda a gente bastante pobre y también presente en escenas como esa del robo y su trabajo Eva de prostituta. El tiempo se ve moderno ya que protestas de homosexuales todavía son presentes en la actualidad. Propósito La Intención de Isabel Allende en este cuento es para enseñar el poder de la mujer y como puede tener fuerza y firmeza sin marido ni familia. No es fijo, aunque el publico creo que se dirige a cualquier lector, igual mas enfocada hacia un lector hombre. A través de Clarisa y escenas como la del ladrón que le roba, aunque Clarisa le impida que cometa pecados y le invita a un te, Isabel Allende enseña como, aunque parezcamos todos muy diferentes, somos todos humanos, similares emocionalmente, y como humano que es, resulta que luego este ladrón le envía regalos cada navidad a Clarisa. Aspectos socio culturales ● Pobreza en Sudamérica ● Sociedad religiosa ● Pocas mujeres fuertes ● Presencia de prostitución ● Caducación de las ideologías antiguas con la modernidad ● Cuidar poco de hijos subnormales ● Padres eligen marido (poco amor verdadero)

Resumen Todo se pasa en el sur y a todos le va muy mal. Hermelinda, la única joven en un pueblo de hombres trabajadores, les ofrece consuelo con juegos de fantasía. Ella eligió este trabajo porque le gustaba a todos los hombres. En el pueblo, que no pasaba nada y todos estaban aburridos, Hermelinda era la diversión de los trabajadores. Habían muchos juegos pero el que más le gustaba a todos era el que se llamaba Boca de Sapo. El juego trataba de una especie de rayuela donde Hermelinda se sentaba en el círculo con las piernas abiertas y los hombres tiraban monedas intentando acertar al marco. El premio era dos horas atrás de la cortina con Hermelinda y pocos lo habían ganado. Un día, Pablo, un asturiano que se escapaba de la policía, llegó al pueblo en busca de la mujer de quien había oído tantos rumores. El consiguió el premio del sapo y se fueron atrás de la cortina pero no volvieron hasta la mañana siguiente. Cuando aparecieron se montaron en el caballo de Pablo y se fueron para siempre. El pueblo se queda aún más aburrido que antes sin Hermelinda. Personajes ● Hermelinda: protagonista ○ La única joven en un pueblo de trabajadores ○ Gana su vida ofreciendo conforto a hombres (porque lo eligió ella) ○ Cambia de una prostituta a alguien que se queda con solo un hombre (se enamora) ● Pablo: primario ○ Asturiano que se está huyendo de la policía ○ Viene al pueblo en busca de Hermelinda con la intención de hacerla enamorarse de él ○ Cambia un poco: de fugitivo a "principe" ● Los Obreros/Trabajadores: secundarios ○ la clientela de Hermelinda ○ aburridos y pobres ○ necesitan conforto ● Los Ingleses: secundarios ○ los ricos del pueblo ○ el cuento se burla de ellos Temas ● La prostitución voluntaria que se vê con Hermelinda: ella tiene el poder y elige lo que hará o nó ● la pobreza que se vê con los trabajadores: trabajan duro por poco dinero y "todos estaban muy mal" Tiempo Los acontecimientos están en orden cronológico entonces el tiempo del cuento es lineal. Espacio ● "el sur del mundo" ● donde el invierno ocurre en la mitad del año (Sud América) ● "Tierra del Fuego": islas en el sur de Argentina Contexto sociocultural ● Pueblo pobre de mineros con una sola jovén (mundo dominado por hombres) ● Ingleses burlados por los del Pueblo (rivalidad entre los ricos y pobres)

Resumen Tomás Vargas es un viejo bruto que vive maltratando a su mujer, Antonia Sierra y a sus hijo. Nadie del pueblo tiene el valor de enfrentarse a él, salvo a Riad Halabí, un comerciante árabe y a Inés, la maestra del pueblo. Aunque la situación de la familia es desastrosa, lo será aún más cuando llegue Concha Díaz, amante de Tomás Vargas que espera un hijo suyo y que se instala en su casa. La relación entre las mujeres es fría, pero pronto Antonia siente compasión por Concha y decide ayudarla hasta que da a luz. La relación de las dos mujeres se va estrechando cada vez más, mientras Tomás está cada vez más solo, por lo que empieza a meterse en el juego. En una última apuesta, contra el teniente, se juega todo el oro que tiene enterrado y pierde. Cuando van a desenterrarlo, no lo encuentran ya que allí habían construido una carretera. Unos días después aparece asesinado en el mismo sitio donde tenía enterrado su tesoro por no haber podido saldar su deuda. Personajes principales: Concha Diaz, Antonia, Tomas Vargas Secundarios: Riad halai, los hijos, la profesora. Temas ue se recupera de él. • Complicidad: La complicidad se nos ofrece cuando las mujeres son golpeadas y se alían para poder enfrentarse ante los maltratos de su marido. • Vicios de la sociedad: los vicios se manifiestan en el momento en que Tomás empieza a apostar su dinero de manera mínima, pero llevado por la avaricia, decide apostar todo el oro que tiene, lo que le lleva a su asesinato por no poder pagar la deuda. • solidaridad entre las mujeres. • mujeres analfabetas unidas • aspectos socio-culturales del siglo 20 • lo rural frente a lo urbano. Tiempo el tiempo es lineal, ya que todos los acontecimientos se desarrollan en un orden continuo. Es cronológico. Al principio de la historia va introduciendo a los personajes nombrando hechos pasados, pero sin volver a ellos. Espacio el pueblo de Agua Santa, la taberna, el hospital, lugar donde Tomas entierra su oro Contexto sociocultural • solidaridad entre las mujeres. • mujeres analfabetas unidas • aspectos socio-culturales del siglo 20 • lo rural frente a lo urbano.

Resumen Amadeo Peralta era un mafioso mujeriego que le rompía el corazón a todas las mujeres. Lo obligaron a casarse para limpiar el nombre de su familia, pero eso no lo detuvo. Un día llegó a un pequeño pueblo donde conoció a Hortensia, con quien tuvo sexo y la dejó enamorada como a tantas otras. Hortensia quedó obsesionada con él y lo siguió hasta donde su casa. Amadeo decide encerrarla en su sótano y dejarla ahí como su amante. Le promete que le va a dar regalos, muñecas, etc. Amadeo contrata una india para que le dé de comer a Hortensia y continúa su vida, visitándola cuando se acuerda. Un día, casi cincuenta años más tarde, unos chicos estaban jugando y llegaron hasta la casa abandonada donde vivía Hortensia. Cuando la escucharon tocar el salterio, y vieron su apariencia de bruja, se asustaron y alborotaron a todo el vecindario, hasta que alguien llamó a la policía. Amadeo fue arrestado por sus crímenes y fue a la cárcel. Hortensia le llevaba comida todos los días, porque aún estaba enamorada de él. Personajes: ● Amadeo: mafioso, político, corrupto, etc. Un hombre muy mujeriego que a pesar de estar casado mantenía a Hortensia como amante encerrada en su sótano ● Hortensia: una chica de 15 años al principio del relato, pasa toda su vida encerrada en el sótano de Amadeo. Está enamorada de él incluso luego de que la encierra. ● La India: cuida de Hortensia cuando está encerrada. No habla mucho y no contribuye a la historia. Temas ● Las maneras inusuales en las que se puede presentar el amor: se sugiere que Amadeo ama a Hortensia varias veces, "se extraviaron en una intimidad absoluta que confundieron con el amor" (80) y se demuestra el amor de Hortensia por Amadeo aún más (lo sigue, le trae comida, etc.) Tiempo ● Dos generaciones después de que "la caña dejó de ser rentable" (globalización?) ● "El mundo estaba cambiando muy rápido y que sus negocios necesitaban consolidarse sobre bases más estables" (76) Tal vez comienzo del siglo XX Espacio ● Chile, en la provincia de Agua Santa. La mayoría del relato ocurre en la casa de Amadeo. Contexto sociocultural ● Machismo: El control y poder que tienen los hombres sobre las mujeres "el hábito de seducir muchachas para luego abandonarlas" (76) ● La dispersión de la responsabilidad "en verdad muchos lo sabían, era un secreto a voces" (83), pero nadie hacía nada para detener a Amadeo o liberar a Hortensia. ● El legado de la colonización, demostrado por la india trabajando para Amadeo.

Resumen La familia Fortunato es una familia que le creció la fama en Chile y después en otras partes de Sudamérica porque tenían un circo. Todo empezó con el abuelo de Horacio Fortunato III, Horacio Fortunato creó el Circo Fortunato, aunque más bien dicho él era el circo´además de llevar el circo financieramente él actuaba en muchos de sus espectáculos. Después el hijo de Horacio Fortunato, Horacio Fortunato II, que hizo de el circo que heredó algo mucho más serio y grande, finalmente Fortunato II tuvo un hijo, Horacio Fortunato III. Fortunato III también llevó el circo pero él nunca se comprometió con una chica por la incertidumbre y el abandono que él llevaba encima, el abandono de su madre y madrastra. Horacio Fortunato III tardó en enamorarse de alguien, pero cuando lo hizo se enamoró de Patricia Zimmerman, judía casada, y él ya tenía cuarenta años. Después de un largo acoso (joyas, miles de flores, llamadas telefónicas y cartas) que fue en vano, pero al final con ayuda de su abuelo sabio (ya retirado, y que a los 90 años cultivaba su propio huerto), urde un plan con todo tipo de escenas de circo para hacerla reír y así conquistarla. Personajes ● Horacio Fortunato III: Protagonista. El nieto Horacio Fortunato, heredero del Circo Internacional Fortunato, su infancia y adolescencia la pasó en el circo con su padre y sus amantes. Al heredar el circo lo expande y pasa a ser un hombre de negocios. ● Horacio Fortunato: creador del Circo Fortunato vivió su gracias y desgracias tuvo descendencia a la que le paso el negocio. Su nieto lo tiene como el modelo a seguir ● Horacio Fortunato II: padre de Horacio Fortunato III, influye mucho a su hijo, además su roces amorosos con mujeres afectan mucho a la personalidad de su hijo. ● Patricia Zimmerman: señora judía casada con un joyero, Horacio Fortunato III se enamora de ella primera vista y la acosa durante mucho tiempo. Temas ● Acoso: lo que Fortunato III le hace a Patricia. ● Riqueza y poder: lo que se consigue con sudor y lágrimas después de generaciones del circo. ● Amor verdadero-y sorpresa ● Amor prohibido: Horacio Fortunato III se enamora a Patricia Zimmerman, una mujer casada. ● Incapacidad: por no lograr enamorar a Patricia. ● Saviesa: de Horacio Fortunato se muestra en el momento que su nieto lo llama para pedirle consejo. Tiempo ● Tres generaciones de la familia Fortunato, centrándose sobre todo en Horacio Fortunato III. Espacio ● Chile y alrededores. ● Otros lugares puntuales del mundo. Contexto sociocultural ● Abuso de poder: asociado con el poder, control, violencia silenciosa (psicológica). ● Acoso: de una hombre cuando se enamora profundamente de una persona.

Resumen- Es sobre la vida de una mujer llamada Maurizia Rugieri que aunque tocaba muy bien el piano de pequeña, hasta hacía recitales, contrario a lo que pensaban sus padres, sorprende diciendo que quiere ser cantante. No teniendo muy buena voz, especialmente de después de que llegase la pubertad, da por perdido su futuro como cantante. Se casa a los 19 anos con un arquitecto sin título y constructor llamado Ezio Longo, aunque después de haberse casado y tenido un niño con el, se enamora de un estudiante de medicina llamado Leonardo Gomes que recitaba un fragmento de Tosca que le encanta a Maurizia, en el tranvía. Maurizia y Leonardo ese enamoran, aunque Ezio se entera de esto a través de sus vecinos que ven que Maurizia esta mucho rato en el tranvía.Ezio encuentra a Maurizia y Leonardo felices juntos en una pastelería, empuja a leonardo contra la pared y se lleva a maurizia con el en coche a casa donde la encierra en su cuarto, dando los dos tiempo a pensar que hacer con su relación. Finalmente Ezio la da libertad a Maurizia a irse pero así no ver a su hijo nunca más, esta accepta, se despide de su hijo brevemente y se larga en busca de Leonardo. Va a donde vivo Leonardo, un campamento en medio de la selva, donde trabaja como doctor. Maurizia aprende a acostumbrarse a este sitio y es reconocida como la Esposa del doctor. diez años después con enfermedades fatales, se largan a un pueblo a vivir juntos, donde son reconocidos como Tosca y Mario, como en las obras que les encantan. Maurizia se dedica a educar a los poblanos de cultura por ejemplo obras y cantos que presenta y Leonardo se dedica a ser médico del pueblo. Leonardo se muere de enfermedad y con la surgidos de la modernidad del pueblo y avance de construction la empresa de construcción Ezio Longo e hijo, de su pasado esposo e hijo, vienen al pueblo. Maurizia, ya viuda, encerrada en su cuarto, encuentra la fuerza y culpa para ir a verles. Entra en la taberna en que se encuentran para verles a los dos sonriendo y riendo juntos, ella quiere intervenir y decirles que esta, aunque las risas de los dos parecen excluir a todo otro y ella se va a casa con su paraguas negro de viuda y guacamaya. Personajes- Maurizia Rugieri- Es la protagonista de` la historia, es una mujer que desde pequeña ya decidía lo que quería hacer, deicidio querer cantar, aunque sus padres le suplicaran que siguiese con su carrera de pianista, la cual era muy buena. Se casa joven a los 19 con Ezio, aunque después de tener un hijo con el, le deja sin mucha emoción por un médico el cual conoció en un tranvía recitando una obra que le gustaba. se va con el a vivir a varios sitios, aunque después muere y se encuentra otra vez con su pasado marido y hijo, que dice que es el verdadero protagonista. Maurizia, obsesionada con las obras, parece pensar que el mundo es una obra, pensando que Ezio es el héroe e protagonista, que ella es Tosca y Leonardo es Mario y tomando decisiones poco emocionales y muy dramáticas como la de dejar su hijo y marido por vivir con leonardo en un campamento en la selva. Su vida parece más una tragedia y mucho como una obra, aunque parece que ella quiere esto. Ezio Longo- Es un personaje principal, un hombre emocionalmente inestable, suave e poco romántico, aunque bonachón y de buen humor. Se casa con Maurizia a los 19 y tiene un hijo con ella, aunque enfuriado por saber que esta con otro, finalmente (como se un hombre emocionalmente inestable) después de perder seis kilos y bastante pelo, la deje irse si no se trae a su nino con ella. Ella se va, aunque, después cuando se reencuentra con Ezio en el pueblo 28 anos despues, ve en el mejor humor y su hijo muy parecido a él, los dos con una relación muy fuerte y alegre, la cual Maurizia envidia. Leonardo Gómez- Es un personaje principal, aunque no mencionado mucho, es un médico que se enamora con Maurizia en un tranvía y la separa de Ezio para llevarla a un campamento en la selva a vivir con el diez anos y despues a un pueblo donde después muere de enfermedad. También le gustan las obras como a Maurizia. Hijo- Es un personaje secundario que no se menciona mucho, pero al final al parecerse mucho a su padre, Ezio en character y fisicamente y tambien traer a su madre culpa por haberle dejado. Temas- -Infieldad -Tragedia/drama -Amor Tiempo- Pasa en el tiempo de la vida de Maurizia, desde que tiene diez hasta que se rencuentra con Ezio Longo en la taberna de su pueblo a los 51 anos (40 anos de tiempo) Espacio (Contexto sociocultural)- Parece ser un tiempo en el que se modernizó la globalización y la era de producción ya que se mencionan casas en el campamento de américa y pocos mercedes Benz debido a la segundo guerra mundial. Parece pasar durante el periodo de la segunda guerra mundial y debido a el lenguaje como "carajo" (pagin 104), selva y pueblo de Agua buena, parece tener parte en un país sudamericano cerca de zonas tropicales o salvajes, porque también se encuentra el pájaro exótico Macaya, que lleva con ella Maurizia al final. 52 -Socio culturalmente, se encuentra la globalización y producción a través de varios productos de otros paises, tambien se ve una era moderna con la segunda guerra mundial y mercedes benz. Aunque no en nuestra era tecnológica ya que escriben usando cartas y son muy populares todavía las obras y cultura.

Resumen Walimai, un miembro de la tribu "Hijos de la Luna", narra el cuento y explica que en su comunidad las tradiciones son respetadas. Cuenta la historia de cómo se conocieron sus padres y que porque no había mujeres en su aldea en esa época su padre viajó a otra aldea y trabajó para el padre de su mujer para poder casarse con ella y volver a su aldea. Walimai dize que era cazador y que su familia era grande y necesitaban de mucha comida. Cuenta de cuando llegaron los hombres "pálidos" y que destruyeron todo lo que tocaban. La aldea se movía más adentro de la selva pero los hombres blancos siempre los encontraban. Walimai fue capturado y forzado a trabajar con los caucheros (en las plantaciones de goma). Ahí conoció a una mujer de la misma aldea que su madre que estaba sufriendo, hecha a prostituirse para los hombres blancos. Él la mató para salvarla y sintió que la alma de la mujer entró en él. Se escapó de la plantación y cuidó de la alma de la mujer hasta que llegaron a un sitio seguro. Entonces ayunó para que la alma de la mujer se fuera y después se va a cazar para no volver a su aldea sin nada. Personajes ● Walimai - protagonista ○ narrador - el cuento está en primera persona desde el punto de vista de Walimai ○ de la tribu Hijos de La Luna ○ respeta las tradiciones de sus antepasados ○ no le gustan a los blancos que destruyen la naturaleza ● Mujer de la tribu Ila - personaje secundario ○ capturada por los blancos y prostituída ○ salva por Walimai ○ ejemplo de cómo los blancos quitan la cultura de la comunidad ● Los blancos - antagonistas ○ destruyen las aldeas ○ hacen los nativos trabajar por ellos ○ solo quieren lucrar de la tierra ○ arruinan la cultura Temas ● amor trascendental que vá más allá del cuerpo ● el respeto de las tradiciones de los antepasados es lo que mantiene una cultura viva Tiempo ● narrador habla en el pasado ● primero habla de sus padres después de él como niño y después de su experiencia con los blancos; el tiempo es retrospectivo (mira hacia trás del presente) Espacio ● todo ocurre en la selva y en la plantación de goma ● dentro de la selva hay varias aldeas y áreas despobladas Contexto sociocultural ● Cuando los cauchos estaban en Chile (siglo 18) ● los blancos: tenían armas y quieren lucrar de la tierra: ○ "cazaban con pólvora" ○ "querían la tierra y llevarse la madera, también buscaban piedras" ● en la aldea: los hombres cazan y tienen que trabajar para conseguir una esposa ○ "me hice hombre y llegó mi turno de conseguir una esposa" ○ "porque mi familia era numerosa [. . .], varias bocas para alimentar, mucho trabajo para un cazador"

Resumen Un doctor que participaba dentro de un grupo revolucionario quedó fascinado por la imagen de una niña de nombre Ester Lucero. Conmovido y convencido de que se dejó engañar de más por los sentidos se prestó a buscarla. Al encontrarla se hizo amigo -y médico- de la chiquilla. Su amistad fue intachable más su conciencia le recriminaba su fijación por una niña ajena a sus sentidos. Ángel Sánchez presenció la lenta pero gradual transformación de Ester Lucero. Ignoraba los comentarios de los vecinos que veían extraño que el director del hospital tuviera interés en charlar con aquella anciana y su nieta pero el completo control que ejercía sobre sí mismo le cuidaron de jamás levantar sospechas de su ardiente y reprimido deseo. Una tarde, el doctor recibió el cuerpo herido de la joven. Desesperado, trata en vano de salvarla y una vez que agotó todos los recursos decidió buscar algunas plantas que un brujo de una tribu le dio luego de salvar, milagrosamente, la vida de un amigo. El doctor Ángel Sánchez regreso con la enferma y para sorpresa de la abuela y la enfermera en turno, bailó una extraña danza y unto las plantas por el cuerpo, doce horas después, Ester Lucero se divertía con el tío Ángel que volvía a danzar a su alrededor como segunda parte del tratamiento. Al paso de los años, Ester Lucero se casó y mudó a otra ciudad, de vez en cuando le escribe a su tío quien vio incrementado notoriamente su prestigió. Una expedición se puso a buscar más hierbas medicinales pero sin éxito alguno. Personajes Ester Lucero, Angel Sanchez: Personajes principales. La abuela, Negro Rivas: personaje secundario Temas Amor prohibido Honestidad Empatia Tiempo inmediato Espacio El hospital, el puebo Contexto sociocultural Final de la guerra por la dictadura. Siglo XIX Amor prohibido o imposible

Resumen El cuento comienza hablando de la muerte de María. Era muy vieja, y decidió que ya era el momento de su muerte. María se acostó en la cama y esperó a su momento. Todo el pueblo la fue a ver y estaban muy conmocionados. Luego el cuento habla de la infancia de María. Hija de inmigrantes españoles, María tuvo un accidente con un tren que la dejó un poco boba para el resto de su vida. Cuando tuvo 16, sus padres la casaron con un hombre con el que tuvo un hijo y la mandaron de vuelta a España. En el barco, su hijo murió porque un cofre le aplastó la cabeza, y tuvieron que tirar su cuerpo al mar. María estaba devastada y se escapó con un marinero griego del cual se enamoró. María y el marinero se establecieron en una costa cercana y se quedaron ahí, hasta que el marinero un día la abandonó y no volvió. María se quedó esperándolo, y accidentalmente se convirtió en prostituta (un hombre fue a su casa, y creía que era prostituta, así que le dejó dinero por su amor). Pronto, María se volvió muy famosa porque le daba todo su amor a cada hombre que venía a su casa, a pesar de estar con ellos un rato. Marineros de todo el mundo venían a visitarla para sentir su amor. María se hizo vieja haciendo esto, y murió feliz. Personajes ● María: una mujer muy simple, un poco tonta e inocente. Se convierte en prostituta por accidente y se queda con esa profesión por el resto de su vida. Su pasado no la afecta mucho, ya que casi no lo recuerda. ● Marinero: un hombre que se lleva a María a vivir con él, pero luego la abandona para siempre. Demuestra el típico estereotipo marinero ● Hijo de María: su muerte lleva a María a tomar la decisión de dejar el país. No está muy caracterizado ● Padres de María: Intentan controlarla hasta que se casa, luego se deshacen de ella por ser "boba" Temas ● Maneras inusuales de demostrar el amor: María ama a todos los hombres que llegan a su casa porque es una persona afectuosa y un poco simple. ● Control de los padres sobre los hijos: los padres de María la obligan a casarse con un hombre sin importarles si lo ama verdaderamente o no. ● Machismo: el marinero la deja a María por siempre ("un marinero tiene una novia en cada pueblo"). Demuestra cómo los hombres pueden ser más infieles con las mujeres pero ellas deben ser leales a uno. Tiempo ● Inmigración española en Chile. Dice que María nació en los tiempos de la Primera Guerra Mundial. O sea que el cuento transcurre en el siglo XX (mediados) Espacio ● En alguna costa del Atlántico, seguramente en África o una isla entre Europa y Sudamérica Contexto sociocultural ● Inmigración Española hacia Chile y vice versa ● Control de los padres sobre sus hijas: los padres de María la obligan a casarse. Esto todavía se da en otras culturas ● Machismo: el marinero la deja a María a pesar de que ella dejó todo por él

Resumen En una mañana cualquiera un hombre y una mujer, se conocen, son del mismo país que emigraron a algun país caribeño y hablan sobre el mismo barrio en que nacieron, pasan el día juntos, pasean se conoce y al final de la tarde ella decide llevarlo a él a su pisa, una pisa pequeña con una cama en suelo.Allí hacen el amor, los dos se desnudan y mantienen relaciones sexuales, ella le pone muchas ganas hasta que él le coge vergüenza y no puede, ella se resigna. Cuando están los dos en la cama pensando con lo sucedido, a él le coge un ataque de pánico horrible, ella le abraza hasta que se tranquiliza, el ataque es sobre la guerra que pasó, los amigos que perdió... ella le dice que lo entiende todo el miedo que pasa, entonces se saca todas sus pulseras de metal hasta que se le ven todas la cicatrices para demostrarle que ella conoce lo que sufrir es, y a l final se abrazan y lloran juntos. Personajes ● Él: protagonista junto a la mujer que tiene un pasado y lo único que busca es a alguien con quien pasar un buen rato. ● Ella: mujer que se sentía un poco sola y fue a buscar compañía con otra persona ● Narrador/a: ?? ● Ana: amiga/familia del hombre que muere en una guerra (potencialmente en Chile). Temas ● Amor que llega más allá del cuerpo ● Miedo ● Inmigración ● Guerras ● Sexo Tiempo ● Narrador narra en pasado Contexto sociocultural ● Cuando los cauchos estaban en Chile (siglo 18) ● los blancos: tenían armas y quieren lucrar de la tierra: ○ "cazaban con pólvora" ○ "querían la tierra y llevarse la madera, también buscaban piedras" ● en la aldea: los hombres cazan y tienen que trabajar para conseguir una esposa ○ "me hice hombre y llegó mi turno de conseguir una esposa" ○ "porque mi familia era numerosa [. . .], varias bocas para alimentar, mucho trabajo para un cazador"

Resumen En una sala de baile llamada El pequeño Heidelberg,a cierta distancia de la capital,se encuentra un ambiente muy extranjero ( mayormente alemán) donde varios de los clientes son extranjeros. Un viejo capitán y una anciana nombrada "la niña Eloísa" llevan bailando 40 años juntos con una coordinación perfecta, aunque por no hablar el mismo idioma, nunca se han hablado. El capitán un día oye su idioma por primera vez por unos turistas y habla con ellos. Tras dos traductores, el capitán pide a la niña Eloísa que se case con él, ella sorprendida finalmente le dice que si.Acaba con un final abierto en que el capitán acaba bailando solo, porque se piensa que la Niña Eloísa ha muerto, la Mexicana baila con el. Personajes ● El capitán:" Era un hombre alto y seco, un árbol sin hojas, la espalda tiesa y los músculos del cuello todavía firmes, vestido con su chaqueta de botones dorados y envuelto en esa aura trágica de los marinos retirados.""provenía de una flota nórdica cuyo nombre nadie pudo descifrar. Era experto en barcos antiguos y rutas marinas" (Pagina 69) ● La Niña Eloísa: "una dama diminuta, blanda y suave, con piel de papel de arroz y una corona de cabellos transparentes. Por tanto tiempo se ganó la vida fabricando bombones en su cocina, que el aroma del chocolate la impregna totalmente y olía a fiesta de cumpleaños Había llegado al país a comienzos del siglo, proveniente de una aldea al sur de Rusia."(pagina 70) ● Don Rupert- Es el dueño de El Pequeño Heidelberg y incorporó este ambiente extranjero, especialmente después de la crisis de petróleo, donde tomó tradiciones extranjeras como el strudel y las adapto a el espacio con los ingredientes accesibles. Temas ● El poder de la comunicación verbal ● Amor sin comunicación ● Aislación extranjera ● Adaptación cultural-burbuja cultural Tiempo ● Menciona que el capitán y la niña Eloísa bailaban desde hace 40 años, pero el argumento en sí pasa en unos días. También se mencionan los orígenes extranjeros de varios clientes. Espacio ● A distancia de la capital, "en el caribe" ● Después de una crisis de petróleo ● Durante las guerras y pobreza en varios países Europeos Contexto sociocultural ● "la especialidad de la casa era el strudel de manzana" pero después "de la crisis del petróleo" hacían "el struddel con guayabas o mangos." (Allende, página 68, online) ● "llegó al Pequeño Heidelberg un par de turistas. Esta vez no eran los disciplinados japoneses de los últimos tiempos"(Allende página 70) ● "Había llegado al país a comienzos del siglo, proveniente de una aldea al sur de Rusia"(Allende, Pagina 70) ● "De vez en cuando aparece un grupo de adolescentes agresivos, cuya presencia es precedida por el bochinche atronador de sus motos y la sonajera de botas, llaves y cadenas, y que llegan con el único propósito de burlarse de los viejos" (Allende página 69) ● "El del acordeón es un maestro de su instrumento y también canta con cálida voz de tenor y un vago acento de Andalucía" (Allende pagina 68) ● La clientela habitual se compone de imigrantess europeos llegados al país escapando de alguna guerra o de la pobreza" (Allende pagina 69)

Resumen Nicolas Vidal es el hijo de la prostituta Juana la vieja y desde niño le dijeron que iría morir por una mujer. Por eso, nunca tuvo relaciones más que casuales con mujeres para prevenir su muerte. Como adulto, Nicolas Vidal era el mayor criminal del pueblo donde vivía. En el pueblo había un nuevo Juez con su nueva mujer, Casilda y sus hijos. El Juez era temido por todo el pueblo, hasta su mujer que siempre tenía la cabeza baja. El Juez quería atrapar Nicolas Vidal y, como él no tenía nadie en su vida, usó su madre para la trampa. La puso en una jaula en la plaza de armas del pueblo con una sola jarra de agua por días para capturar a Vidal cuando la salvará. Pero, Vidal nunca vino y su madre se suicidó por eso. El Juez y su familia se fueron del pueblo creyendo que Vidal venía por ellos. El Juez, que era muy viejo, se murió y Casilda se preparó para enfrentar a Vidal y sus hombres. Solo vino Vidal pero ella le seduce para ganar tiempo que llegue la policía. Vidal pierde su vida así, como lo había prevenido la enfermera cuando él nació. Personajes ● Nicolas Vidal: protagonista, ● Casilda: personaje primario, cambia de una mujer sumisa a alguien capaz de enfrentar al mayor criminoso del pueblo ● Juez Hidalgo: antagonista ● Juana la Vieja: personaje secundario Temas ● el amor nos cambia ● miedo del amor ● el destino se cumple siempre Tiempo/Espacio ● en un pueblo en el desierto Contexto sociocultural ● Principios de siglo 19 15-Un camino hacia el norte Resumen Cleveles tenia un hijo sordo y ciego, el era muy unido con su abuelo Jesus Dionisio. Un dia una fundacion toca a la puerta para darle una mejor vida a el hijo de Cleveles. Despues de un tiempo Jesus y Cleveles se dan cuenta que le fundacion no hacer ni es lo que dice ser, en realidad es una malisiosa fundacion que convierten a los niños en bancos de organos y despues cuando no les sirve los matan. Personajes Personajes principales:Jesus Dionisio, Juan, Claveles Personajes secundarios: Antonia Medina, Los ayudantes de la señora Dermoth Temas Religion, trafico de organos, amor, familiriedad, tristeza, locura por amor Tiempo La historia tiene un orden cronologico, lineal porque los hechos pasan con su respectivo orden Espacio El pueblo y la ciudad Contexto sociocultural

Resumen Cleveles tenia un hijo sordo y ciego, el era muy unido con su abuelo Jesus Dionisio. Un dia una fundacion toca a la puerta para darle una mejor vida a el hijo de Cleveles. Despues de un tiempo Jesus y Cleveles se dan cuenta que le fundacion no hacer ni es lo que dice ser, en realidad es una malisiosa fundacion que convierten a los niños en bancos de organos y despues cuando no les sirve los matan. Personajes Personajes principales:Jesus Dionisio, Juan, Claveles Personajes secundarios: Antonia Medina, Los ayudantes de la señora Dermoth Temas Religion, trafico de organos, amor, familiriedad, tristeza, locura por amor Tiempo La historia tiene un orden cronologico, lineal porque los hechos pasan con su respectivo orden Espacio El pueblo y la ciudad

Resumen Inés era una maestra de un pequeño pueblo, la quien tenía un hijo al que amaba con toda su alma. Un día su hijo entró a la casa de un hombre de las afueras del pueblo a recoger un mango del suelo de su patio, y el dueño de la casa le disparó con su escopeta. El chico murió e Inés estaba devastada. El dueño de la casa escapó tan pronto pudo. Durante el velorio del chico, un árabe nómada llamado Riad Halabí pasaba por el pueblo y se conmovió por la madre; la contuvo y organizó el velorio. Al otro día, todo el pueblo fue a la casa del hombre que mató al chico y le tiraron mangos en el frente de la casa. En la casa quedó una pasta repugnante de mango podrido moscas y basura por muchos años. Cuando Inés envejeció, abrió una posada para turistas, y Riad tenía un almacén en frente. Siguieron siendo amigos. Un día, el hombre que mató al chico volvió muchos años después al pueblo, pero solo de paso, y decidió hospedarse en la posada de Inés. Ella lo reconoce y lo mata en su habitación, pero no sabe donde esconder el cuerpo. Inés le pide ayuda a Riad y el le pide a todo el pueblo que colabore. Todos salieron a la calle, supuestamente a celebrar un cumpleaños, mientras Riad y cuatro hombres sacaban el cuerpo y lo llevaban a la casa de los mangos. Todo el pueblo es cómplice y pretende no saber nada. Personajes ● Ines: una profesora que amaba a su hijo como a nada en el mundo, pero quedó devastada luego de su muerte. Dejó de ser maestra y abrió una posada ● Riad: llega al pueblo justo cuando el hijo de Inés muere. La consuela, la ayuda y la entiende. Es un hombre muy honorable y bondadoso. Ines dice que él debería haber sido el padre de su hijo ● Forastero: mata al hijo de Ines, escapa del pueblo y luego vuelve muchos años después. Es asesinado por Ines en su propia posada. Temas ● Justicia: la muerte sin motivo del hijo de Inés fue finalmente vengada después de tantos años gracias a la suerte de que el hombre volvió, pero también gracias a que todo el pueblo colaboró con ella para hacer lo que ellos consideraban justo, aunque no sea necesariamente legal. Tiempo / Espacio ● Tiempo no muy definido, pero la mayoría de los árabes llegaron a Chile a principios del Siglo XX, así que el final de la historia debe ser a mediados. ● Lugar: el pueblo de Aguasanta, en Chile. Contexto Sociocultural ● Armas: El hombre que mató al hijo de Inés tenía un arma en su casa, con la que mató al chico. La posesión de armas en ciudadanos es algo que aún en estos días se discute si debería ser legal o no. ● Comercio: los primeros comerciantes que aparecen en el siglo XX llegando desde los países árabes.

Personajes ● Domingo Toro: protagonista, el marido que lidera los ingresos de dinero de la casa. Era un traficante de armas y de whisky, y al casarse con Abigail sigue su vida criminal con un solo objetivo, enriquecerse. ● Abigail McGovern: protagonista, la mujer de Domingo que quiere llegar a la cima de la clase alta a cualquier costo. Era una fugada de casa con un puñado de diamantes buscan la manera de hacerse ricos. ● Los estudiantes: estudiantes que protestan en contra de su riqueza. Representan a la pobre sociedad de la gente chilena. Temas ● ambición por estar en la más alta clase social ● control en el matrimonio por el hombre ● la falta de respeto a la mujer ● los disparates que se llegan ha hacer para conseguir objetivos Tiempo/Espacio ● Varios lugares de Chile ● 1960 Contexto sociocultural ● Diferencias sociales: la falta de clase media, poca clase alta muy rica y muchos pobres ● Pobreza generalizada ● Movimientos estudiantiles: los estudiantes se quieren hacer respetar, quieren una educación justa como un país justo.

Resumen Es sobre una pareja inseparable que se juntaron a través de sus gustos musicales. Ana era un violinista y Roberto Blaum era estudiante de medicina y tocaba el piano. Debido a la guerra, los dos se escapan juntos a el caribe, donde trabajan y viven como pobres, aunque Roberto estudia por las noches mientras Ana le toca el violín. Ana deja el violín para poder estar mas junto a Roberto y solamente lo toca en privado. Roberto acabe sus estudios y se vuelve doctor, escribe varios ensayos y libros polémicos sobres la ética de la vida, que le vuelven famoso y reconocido. Un dia en el hospital le viene la madrina de eva luna con un corte en el cuello, el la ayuda a recuperarse y se hace amigo de Eva Luna, una niña en ese momento. Ana y Roberto Blaum, no teniendo hijos, tratan a Eva como una hija y después cuando Roberto quiere escapar de los periodistas y la fama para relajarse, Eva les encuentra un lugar tranquilo para que Roberto pueda escribir. Pasa un año y Eva les va a visitar, Roberto mata a con una inyección Ana quien sufre de cáncer y Eva descubre que Roberto no escribió ninguna línea, sino paso su tiempo junto a su esposa enferma. Roberto le pide a Eva que le inyecte también. Personajes ● Eva Luna-Narradora, es una niña que es casi como la única hija de los Blaum. Les ve con abundancia después de haberse hecho amigos cuando Roberto curo a su madrina. ● Ana Blaum- Es una mujer llena de amor y inocencia, quien antes era violinist aunque lo dejó para pasar más tiempo junto a Roberto. Verdaderamente es inseparable a el. ● Roberto Blaum- Es un médico humilde y muy junto a su mujer, que escribe varios ensayos y libros polémicos sobre su pasión que es la medicina y la ética. A través de estos libros se vuelve muy reconocido y famoso, aunque él no lo quiera la atención, le pide a Eva Luna que le busque un sitio más tranquilo. Temas ● Lo que se pierde con el amor (Ana tuvo que dejar de tocar el violín para estar con Paul) ● Tergiversación : "Puso en la boca de Blaum cosas que el jamas habia dicho" "Todo el mundo quiso agregar o quitarle algo, hasta que hasta que la idea original de Blau, se perdió en una maraña de absurdos" ● La fuerza del amor- juntando a Roberto y Ana por lo más duro sin ninguna queja ● Ética- uno debe acabar la vida de uno que sufre? Tiempo/Espacio ● El cuento empieza durante la segunda Guerra mundial, cuando Ana y Roberto Blaum se escapaban al Caribe y sigue durante los anos setenta hasta sus muertes de ancianos décadas después. ● El espacio empieza en Europa, aunque la mayoria se pasa en un pueblo pobre en el caribe Contexto sociocultural ● Pobreza en el caribe:" Con el crecimiento descontrolado de la ciudad ese sector se convirtió en un nido de traficantes, prostitutas y ladrones, donde ni los carros de la policía se atrevían a circular después de la puesta del sol," ● Escapada de los judíos de Europa con la segunda Guerra mundial : "La guerra los sorprendió antes que alcanzaran a casarse y, como millares de judíos alucinados por el espanto de las persecuciones, tuvieron que escapar de Europa. Se embarcaron en un puerto de Holanda, sin más equipaje que la ropa puesta, algunos libros de Roberto y el violín de Ana"

Resumen: Gilberto, Filomena y Miguel eran los tres hermanos Boulton y descendientes de un comerciante Inglés. Gilberto era un poeta de más de setenta años y fue criado en Inglaterra. Filomena era viuda y abuela y cuidaba a sus hermanos. Miguel era un sacerdote que protestaba contra el régimen militar que tenía el control del país. Era tan conocido que los militares no podían hacerlo desaparecer por qué la gente se manifestaría aún más. Miguel se quedó ciego y fue llevado a casa de su hermana y al hospital. Miguel insistió que le llevarán al hospital más pobre que existía por qué quería ser igual a la gente por cuales protestaba. El médico dijo que tenía que ver un especialista en el hospital militar o en el del opus dei. Después de negarse y ser persuadido por filomena fueron al del opus dei. El según médico le dijo que le operaría pero que sólo un milagro le salvaría la vista. Filomena llevó a los tres hermanos y el guardaespaldas de Miguel a donde se pedían favores de Juana de los Lirios, una mujer que tenía una fama de milagrosa después de morir. Miguel creía que la caída del dictador sería un mejor milagro.Después el padre Miguel fue operado en el hospital del Opus Dei. Al volver a casa de Filomena, Miguel recibió visitas de afectados, poco después la noticia de que Miguel había recuperado la vista. En una fiesta que se organizó más adelante, el Padre Miguel recolectó firmas para pedir que reconozcan a Juana de los lirios como santa. Personajes: - el padre Miguel: el más joven de los hermanos, un cura bien conocido por protestar la dictadura del país - Filomena: la del medio, viuda y abuela, cuidaba de sus hermanos - Gilberto: el mayor de los Boulton, un poeta criado en Inglaterra que seguía con las manías que aprendió allí - cuchillo: el guardaespaldas de Miguel que le debe la vida por que era un prisionero y Miguel le dio la oportunidad de trabajar Temas: - los milagros - la opresión por los militares - la diferencia entre clases sociales Tiempo: - los años 70 (después del '73) cuando empezó la junta militar en Chile; más de 2000 personas desaparecieron Espacio: - Chile (junta militar/desaparecidos) Contexto sociocultural: - en el texto habla de los desaparecidos (1970's-80's) - los militares han tomado control del país (común en Latinoamérica en en la mitad del siglo XX)

Resumen Dulce Rosa Orellano era la hija del Senador Anselmo Orellano y gracias a la influencia política de su padre ganó un concurso de belleza. Como era tan deseada, su padre le puso vigilancia, hasta que un día Tadeo Céspedes tuvo el deseo de conquistarla. Un día cuando iba borracho fue hasta la finca donde vivían y con ayuda de unos hombres invadió la finca y mató al padre de Dulce Rosa. Ese mismo día, Tadeo Céspedes violó a Dulce Rosa. Durante muchos años él sintió pena y arrepentimiento por lo que hizo y esto lo hacía sufrir mucho. Dulce Rosa también estaba todo el rato sobre la atracción que tenía hacia el hombre que la violó y mató a su padre. Un día Tadeo decidió ir hasta la finca donde ella vivía para pedirle perdón. Cuando llegó vio a Rosa e instantes después se enamoró de ella. Ella, cuando le vio, se sorprendió pero instintivamente se acercó, se dieron un beso y tuvieron relaciones. Los dos estaban enamorados y por aquella razón decidieron casarse. El día de la boda Rosa no aparecía, por lo que Tadeo decidió ir a buscarla. Tadeo la encontró muerta en el mismo cuarto que la violó hacía muchos años. La razón del suicidio fue que no era capaz de deshonrar a su padre casándose con el hombre que lo mató y que la violó, por mucho que ella estuviera enamorada. Personajes Dulce Rosa de Orellano Tadeo Céspedes Temas Amor prohibido Violencia Machismo Violación Sentimientos contradictorios Perdón La venganza El sacrificio El arrepentimiento Tiempo/Espacio Escrita en el pasado al principio, pero luego cambia y vuelve al presente La historia toma lugar en un pueblo pequeño y en una finca. También aparecen otros escenarios como la Iglesia y la plaza principal del pueblo. Contexto Sociocultural Contexto rural poscolonial.

Resumen Analía Torres era una huérfana y creció en un colegio religioso de mujeres, donde vivió toda su infancia. Cuando cumplió diecisiete años su tío la fue a visitar y le contó que su padre le dejó un campo y una herencia, pero que él lo administraría. Ella le respondió que se quería casar y administrar su propio campo. Un tiempo después, el hijo de su tío (el primo Luis) comenzó a mandarle correspondencia. Ella se enamoró de él por correo, ya que él era muy educado y la quería mucho. Ellos se casaron pero jamás se quisieron de verdad. Analía era infeliz con él, ya que no era el mismo de la correspondencia, y nunca mencionaba nada de ella. Tuvieron un hijo al que mandaron a la escuela del barrio, y Luis administraba el campo. Un día de borracho, Luis tuvo un accidente con un caballo y murió, lo que no le importó mucho a Analía, quien se quedó finalmente con su campo. Analía recibió un reporte del profesor acerca de su hijo, y fue inmediatamente a verlo. Le dijo que reconocía su letra en cualquier lugar, que sabía que su esposo le había mentido todo el tiempo, y le mostró las cartas de amor. El profesor confesó que fue él quien las escribió, y salieron del colegio juntos. Personajes ● Analía: una mujer huérfana, criada en el Colegio, siempre quiso ser independiente y manejar su propio campo, aunque su tío y su esposo se interpusieron. Al final se convierte en una mujer madura y autosuficiente que tiene la capacidad de tomar sus propias decisiones ● Luis: un hombre vago e ininteligente que seguía el plan de su padre, controlar el campo de Analía y vivir de eso. Nunca amó a Analía, y usó a su amigo para conseguirla. ● Profesor: el verdadero autor de las cartas de amor. Él si es inteligente y verdaderamente romántico, y también se enamoró de Analía a través de las cartas. Temas ● Control de los hombres sobre las mujeres: primero el tío de Analía controla su campo y sus propiedades, y luego ese papel lo termina ocupando Luis. ○ También, Analía es manipulada por Luis y su padre para que haga lo que ellos quieren: hasta le mienten con la identidad del que escribía las cartas. ● Amor a través de la correspondencia Tiempo/Espacio ● Tiene que ser en el siglo XIX, ya que el matrimonio entre primos ya no está bien visto en la sociedad actual. También se ve por la calidad de la educación (una escuela del pueblo, pero luego el chico tiene que ir a la ciudad) Contexto Sociocultural ● Machismo: "Siempre necesitarás un hombre que te administre el campo niña" Allende 239). En esa época (y ahora hasta cierto punto) siempre se veía a los hombres como cabecera de la sociedad y de la familia, y esta cita lo demuestra con claridad. ● Religión relacionada con la educación: "apenas tuvo edad para ir a la escuela, la mandaron a la capital, interna en el Colegio de las Hermanas Del Sagrado Corazón" (Allende 237) ● Contexto Rural Estilo ● Luis: su nombre sugiere un hombre simple, de campo, ignorante. Representa la personalidad de Luis. ● Imagen de Luis creada por Analía: contrasta con la apariencia real de Luis, pero al final se descubre que la imagen es real (pero del profesor). El contraste ya nos da un presentimiento de que algo es raro.

Resumen Un lugar habitado por indios que ahora es parte de alguna país Suramericano, llenó de selva y tradición, de pobreza y riqueza. En un lugar de la región conocido como San Jerónimo, manda un caudillo autoproclamado El Benefactor, hombre inspirado por la fortuna y el poder pero desconfiado por las mujeres. Si bien en la capital había indicios de modernidad, el resto del país, vivía sumido en la miseria y la ignorancia, los antiguos habitantes de la zona, habían desaparecido por vocación y por miedo ante la llegada de los conquistadores. El ferrocarril era un síntoma irrefutable de progreso y unía los cuarteles con el palacio de verano del Benefactor que fue construído luego de que un explorador belga había señalado ese lugar como uno de los más bellos y completo del planeta. La esposa de un recién nombrado embajador Austriaco, vino entonces, a mover los andamios más sólidos del poder. El Benefactor se quedó impresionado por su mujer, la señora Marcia Lieberman; su belleza y gracia no podían compararse con ninguna de las mujeres con las cuales había compartido, escasas horas, de su vida. Luego de conocerla en una cena más de protocolo, se obsesionó con ella. Una noche se presentó en casa de la señora y, a pesar de su avanzada edad, la invitó formalmente a irse con él. Marcia Lieberman se fue con él por ciertas razones que probablemente eran que su matrimonio no funcionaba y se sintió conmovida por la soledad del viejo. Ellos dos se fueron al Palacio de Verano y ella quedó fascinada por la inmensa naturaleza que tenía frente a ella, el Benefactor por su parte, tuvo un intenso romance con la joven. Entonces decidió el Benefactor llevar a Marcia a su bello palacio. Marcia quedó fascinada con aquel lugar abandonado pues todo tipo de plantas habían penetrado por los interiores. El Benefactor quedo rendido por los lances amorosos se quedo dormido, por primera vez en su vida, en brazos de una mujer. El Benefactor supo que corría peligro el poder cuando se es abrazado. Se despidieron para no verse jamás. Al cabo de los años, las noticias de que el anciano había muerto, apenas se oyó en el palacio que poco a poco se había mezclado con la selva. Muchos años después, una expedición, buscó el mítico palacio sin suerte, que los aldeanos hablan de extrañas apariciones, y no lo lograron encontrar. Personajes ● El Benefactor: dictador del país, protagonista. En gran parte de la historia él ya es anciano, y es cuando le llega su romance tardío con la embajadora. ● Marcia Lieberman: personaje principal, mujer austríaca que se fue a vivir a Sudamérica por el trabajo de su marido. Ahí estudia el español y aprende sobre la naturaleza por las circunstancias acaba viviendo en el palacio de verano del Benefactor ● Embajador Lieberman: marido de Marcia, que cuando le raptan a su mujer vuelve a Austria cuando no encuentra a su mujer, y sabe que él que la raptó fue el Benefactor y con miedo de empezar un problemas entre países de relaciones internacionales lo deja correr y vuelve solo a Austria. Temas ● El amor que llega tarde ● La soledad ● Pena que se siente hacia personas ● Civilizaciones perdidas ● Poder Tiempo/Espacio ● Sudamérica ● Tiempo indefinido Contexto sociocultural ● Pobreza en Sudamérica ● Culturas aborígenes ● La vida de un dictador, que el dictador hace lo que le place.

Resumen Resumen Es sobre una erupción de un volcán en un lugar en Sudamérica que ha creado un desierto de barro donde antes había unas montañas con varios pueblos y gente, Llega el prestigioso reportero Rolf Carlé en su helicóptero a reportar. Encuentra a una niña llamada Azucena de trece años atascada en el barro. Rolf Carlé con toda su equipación la intenta ayudar, aunque se nota que todo es mucho más sobre la tele que sobre ella, no pudiendo sacarla, y necesitando pedir una bomba para esto, Rolf se siente responsable de cuidar de Azucena y cada vez más se vuelve menos presentador y filma menos y se vuelve más humano. Después de tres días y noches hablando juntos, una noche en la cual Rolf le cuenta los cuentos de Eva Luna, Rolf aprende a amar a Azucena y dice que ella le ayuda a reflejar sobre su propia juventud, finalmente Rolf le quita la rueda que le hace flotar a Azucena y deja que se muera y pare de sufrir, aunque la bomba probablemente llegase el día después. Durante todo esto, Eva Luna se queda mirándole a través de la tele. Personajes ● Eva Luna-Narradora- es la pareja de Rolf Carlé, quien quiere tanto que sigue toda su aventura sin él saberlo, a través de su televisión ● · Rolf Carle es el protagonista, es un periodista prestigioso que sigue los desastres naturales. Después de conocer a Azucena, siente que tiene que salvarla aunque "Rolf quiso consolarla y fue Azucena quien le dio consuelo a él." ● Azucena- es una niña pobre de trece años, que con la erupción del volcán se quedó atrapada en el barro, habla con Rolf Carlé y irónicamente le acabo consolado a el. Finalmente Rolf acaba su miseria y le quita la rueda que lleva de flotador. Temas ● Pérdida de humanidad con los medios de comunicación- mayor importancia hacia reputación y vida propia que salvar a la gente: "Entretanto llegaban más equipos de televisión y cine, rollos de cables, cintas, películas, vídeos, lentes de precisión, grabadoras, consolas de sonido, luces, pantallas de reflejo, baterías y motores, cajas con repuestos, electricistas, técnicos de sonido y carnarógrafos, que enviaron el rostro de Azucena a millones de pantallas de todo el mundo. Y Rolf Carlé continuaba clamando por una bomba." ● El mundo donde todos son observadores de gente que sufre durante la tecnología, pero nadie que se interpone a ello ● Compasión Tiempo/Espacio ● El cuento pasa en una serie de 3 días y se ubica en un tiempo bastante actual (siglo XXI) ● Se localiza en un país sudamericano, probablemente chile Contexto sociocultural Tecnología y su impacto en el siglo XXI: · Como la gente se preocupa más por su reputación y los medios de comunicación que las personas: "Entre tanto llegaban más equipos de televisión y cine, rollos de cables, cintas, películas, vídeos, lentes de precisión, grabadoras, consolas de sonido, luces, pantallas de reflejo, baterías y motores, cajas con repuestos, electricistas, técnicos de sonido y carnarógrafos, que enviaron el rostro de Azucena a millones de pantallas de todo el mundo. Y Rolf Carlé continuaba clamando por una bomba." · Como con los medios de comunicación nos hemos vueltos observantes más que gente que héroes.- todos miran la tele pero nadie interviene para ayudar a azucena

En "Los Cuentos de Eva Luna" Isabel Allende nos muestra una gran recopilación de cuentos con espacios situados en momentos en la historia de Chile (como ese de la dictadura). Los cuentos se centraren mayoritariamente en el tema de la injusticia hacia las mujeres y en el tema del amor.